Тема: Организационно - игровая деятельность в условиях парадигмы образования. Показать на практике различные виды игр через национальную ценность.
Цель: Объединение усилий коллектива для повышения уровня организации игровой деятельности. Усвоение национальных ценностей ребенком через игру. Раскрыть общую стратегию поведения педагога в организации игры и четкую тактику общения с детьми в процессе игры.
